martes, 29 de mayo de 2012

Ejercicio 1 del Curso TIC y Matemática







Como parte de las actividades del Curso TIC y Matemática del OEI, a continuación se presenta  el primer aporte.

En la actualidad,  se esta desarrollando unidad curricular  Matemáica II; el grupo de trabajo son adultos en condición de  aprendizaje que están cursando su bachillerato. Es pertinente comentar que se eligió un video de youtube para empezar de modo que los participantes se familiaricen con las bondades educativas de este sitio en particular  y tuviesen un material deapoyo  sobre el trazado de perpendiculares.
Entre los contenidos que se van a considerar  se encuentra.
1)     Recta: ecuación canónica, ecuación punto pendiente
Competencia específica:
Traza rectas sobre el sistema de coordenadas cartesianas identificando interceptos con los ejes y la pendiente.


2)     Vectores: modulo, ángulo característico, proyecciones sobre los ejes.
Competencia especifica:
Identifica los vectores indicando  modulo, ángulo y proyecciones calculando valores con grado de precisión  determinados.


Se han elegido los siguientes software y ejercicios.


A)    Observa el video en la direccion web: http://www.youtube.com/watch?v=D46wMlHxPsA.
            Dado un segmento AB de  libre orientación, traza una recta perpendicular             utilizando el compás

            Traza un paralelepípedo con el icono “cuadrado”; traza dos rectas             perpendiculares  sobre el borde superior derecho de   el”cuadrado” utilizando       el ícono  “recta.” ¿A que se asemeja la imagen obtenida?

            Traza las rectas
            Y=1X+7
            Y=1x+27
            ¿Que observas de la representación de estas rectas?  ¿Cómo son sus     pendientes? ¿que pueden deducir de este ejercicio?

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